可以驗光結果，佩戴度數框架眼鏡、隱形眼鏡視力，可以考慮佩戴角膜塑形鏡。如果不想戴眼鏡，可以考慮激光手術或ICL植入術。

右眼視，而且視度數增長話，建議考慮配戴角膜塑形鏡（叫OK鏡），可以延緩視度數增長。OK鏡驗配去醫院，需詳細檢查各項參數及眼部。

左眼遠視散光，那看你遠視度數和散光度數，如果度數，裸眼視力可以，那右眼戴了角膜塑形鏡情況下，白天可以不用配戴框架；如果度數，那可以選擇白天配戴框架，左眼遠視散光，右眼平光（晚上戴角膜塑形鏡後，白天可以需要眼鏡就可以看），或者左眼白天配戴RGP。

現在題主看是問題，但雙眼視差了！這才是題主眼睛問題。左眼視25度，右眼視225度，兩眼屈光差距200度，是情況了。

過度融像會誘發眼睛產生、頭暈，學生近距離用眼學習直接造成調節能力下降，無法久看，會分心，眼睛會受，學生來説這是直接影響。

視差時候，看只有單一眼看，會導致弱視，一隻眼睛會，另一隻眼睛會，久而久之，兩眼視差會。

需要去配一副眼鏡，讓雙眼視力回到，以此才能防止兩眼視差，阻止眼睛惡化下去。

另外，眼睛出現視差問題，可以嘗試遮眼訓練。視度數低那隻眼睛遮住，訓練視度數高的那隻眼睛，讓這隻惰眼睛活躍工作起來，大腦皮質中樞會抑制視差那眼物像，從而改善兩眼融像問題。

總之，需不需要戴眼鏡，不能片面看能不能看清定論。能看清楚，但兩眼視差大，超過50度，應該去戴眼鏡，讓雙眼視力。

[1]劉宏偉.“偷”眼睛——視[J].保健醫苑,2021(05):40-41.

綜合驗光即主觀檢查（詳細檢查眼睛和眼底狀況，檢查人眼度數，情況下為後配鏡處方單）

R表示右眼，L表示左眼，度數用D來表示。1.00D説100度。

“+”表示遠視，“-”表示視，“S”表示球鏡，“C”表示柱鏡，軸向用A表示。

人屈光問題不是是近視或遠視，很多是混合性，因此鏡片需要視片、視片、或散光片聯合，這種聯合“/”表示，

如果驗光單上寫着R+2.00DS，表示右眼需要戴200度遠視片，如果是-2.00DS，那麼，200度視，如果是-2.00DC200度視散光，因為散光涉及軸向問題，所以表示散光度數後面要寫上軸如90度，180度。

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左眼遠視+散光右眼近視怎麼辦？

右眼近視225，寫作業看得清，需要戴眼鏡嗎？_眼睛

Get以上這些知識，基本上可以懂驗了。那麼，驗光處方怎麼看呢？

右眼：-2.00/-1.00×60，即近視200度，散光100度，散光軸位60度方向，矯正視力是1.0。

左眼：-3.50/-0.50×85,即近視350度,散光50度；散光軸位85度方向，矯正視力是1.0。

右眼：-7.25/-1.50×174，即近視725度，散光150度，散光軸位174度方向。

左眼：-5.00/-0.00×00，即近視500度，散光0度，散光軸位0度方向。

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右眼散光左眼近視怎麼自己治！！？？

這張單子上的數據你還不會看就太LOW了

你好，上傳驗光單看一看。

雙眼散光度數，注意觀察孩子視力變化。

需要觀察孩子視力，如果視力不能達到同年齡段視力，需要配眼鏡。

目前看他這個驗光單，眼睛看東西有影響？

需要測孩子裸眼視力，矯正視力，綜合判斷。

哦，，謝謝！

提示：疾病因人而異，他人諮詢記錄供參考，治療存在風險。

你好，這種情況左眼屬於，低度視，右眼屬於中度近視和散光，這種情況，因為度數，…