【訓練眼睛修視的遊戲】蓋博符號視力回復訓練 |92件練眼睛神器 |讓孩子の眼睛越玩越健康的視力回復遊戲 |
April 29, 2023
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延伸閱讀…
每天進行視覺融合訓練，你會發現你視覺感不斷地提高，雙眼融合中開始合作變得默契，像一對朋友一起遊戲，你發現你眼睛有很多力量挖掘，視覺融合中你會感到和。我每一篇文章裏面有關於眼睛知識和經驗，希望大家認真研讀領悟吸收中受益。
圖像融合遊戲是一個練習，你可以設計自己喜歡圖畫，可以藉助我們你提供圖片進行練習，這個遊戲是兩個物體影像重合，形成第三個影像，這個融合需要時間要長一點，你要耐住性子一點一點來。
將自己製作圖畫放在距離眼睛25釐米處，這個距離是視覺融合最佳距離，適合圖案重疊一起。
舉個例子，比如看圖片中籠子和鳥這一個目標。開始時你可能會看到四個圖案，兩隻鳥，兩個籠子，要知道這個遊戲是要花一些時間。不要，深呼吸，放鬆地微笑，保持一個心情，可以移動，調整圖案和你眼睛之間距離，直到你看到他們重疊。保持影像定性，讓你看到影像。
比如圖片中左斜線和右斜線，他們融合後是一個交叉十字。
如果你感到困難話，可以藉助一把尺子或者一塊木條，為表面無光澤，因為光面所產生反射會干涉你融合後影像把握。
眼睛是心靈窗户，所謂心靈，説我們大腦。研究表明，大腦接受感覺信息80%以上來自視覺，視覺信息獲取，正確加工和解碼是大腦進行認知加工基礎。
視覺基本能力包括視覺認知、視覺辨別、視覺邏輯和視覺記憶。視覺認知、視覺辨別是視覺功能發展基礎，通過形狀、大小、顏色三方面視知覺訓練，幫助兒童認識事物和現象種種外部特徵，形成視覺印象；視覺邏輯和視覺記憶是視覺功能發展高級階段，它可使兒童認識事物和現象形成一個短時記憶或時記憶，而且能地瞭解他們看到一切事物之間一種邏輯上內關聯。
孩子愛馬虎，可能是空間知覺能力
延伸閱讀…
我們常看到一些孩子寫字時候左右偏旁顛倒，拼音中b、p，或是數7、9書寫方向錯誤，算數總是馬虎，明明知道答案但一寫就出錯。上了小學之後豎式計算總是，下樓梯踩空。這些情況出現，反映了孩子視空間知覺方面存在。
孩子在家裏，爸爸或媽媽抓住孩子踝關節（腳脖子），孩子雙手撐起、抬頭，在家裏爬行（如下圖）。情景創建：“這是建築工地，推車忙忙碌碌。”或是“讓我們開小車送小熊去醫院吧”。
上學之前學會游泳或者輪滑，這兩項運動促進孩子前庭系統發展意義，通過促進前庭系統帶動空間知覺發展。
迷宮選擇可以到複雜，一開始可以讓孩子手指指着輔助定向，提高為只用眼睛看。
市面上有許多各種類型走迷宮練習冊，可以孩子水平從開始練習。建議中班開始玩這種走迷宮遊戲，這樣孩子空間知覺得到鍛鍊會多。孩子走迷宮度係數n-2，n=實際年齡。進口到出口，每遇到一個分叉就算一級，6歲孩子走4級迷宮，同理5歲3級。
視覺辨別能力是指個體一個物體另一個物體區別出來能力，包括求同能力和求異能力兩個方面，即發現事物和能力。
搞混數字、認混字，視覺辨別需加強
如果視覺辨別能力沒有得到訓練，到了小學階段孩子出現情況形近字混淆現象，比如“王”字和“玉”字分不清楚，5和2、6和9搞混。其實如果孩子有足夠時間看足夠多物體，孩子視覺能得到充分刺激，使大腦信息中樞儲存足夠多視覺信息，從而其在視覺辨別中需要提取視覺記憶信息時提供“原材料＂（看電視是）。
如上圖所示這類找茬圖書種類，可見。通過找茬遊戲尋找兩個物體圖形和之處，這樣練習開始將物體之間邏輯關係加以考慮、判斷；再過渡到兩幅圖形中之處。
父母可以製作一些字形相近字或是數字卡片，和孩子玩找蘑菇遊戲，比如眾多數字8卡片中找到數字3（定義毒蘑菇），比如眾多“清”字中找到“請”字並有意識訓練孩子辨別他們。
圖形-背景辨別能力是指物體它背景中區出來能力，是兒童學會觀察事物角度，整體中分離出部分問題角度能力，涉及孩子視覺敏鋭程度、觀察能力、注意能力、思維能力、反應速度諸多方面。